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班主任工作有感
引用本文:陈说.班主任工作有感[J].中小学电教,2009(10):158-158.
作者姓名:陈说
作者单位:广东省湛江市廉江第三中学
摘    要:<正>班主任是学校教育工作的得力助手、班级的管理者、学校与家长的桥梁和纽带。班主任每天面对的是几十双渴求知识的眼睛,接触的是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双眼睛充满智慧之光?怎样使一颗颗心灵健康成长?作为班主任,只有通过切实有效的班级管理,才能在育人工程中

关 键 词:班级干部  育人工程  学校教育  班级组织  正面引导  调查法  正面典型  反面典型  第一环境  谈话法
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