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杂志ISSN号
班主任工作有感
作者姓名:
陈说
作者单位:
广东省湛江市廉江第三中学
摘 要:
<正>班主任是学校教育工作的得力助手、班级的管理者、学校与家长的桥梁和纽带。班主任每天面对的是几十双渴求知识的眼睛,接触的是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双眼睛充满智慧之光?怎样使一颗颗心灵健康成长?作为班主任,只有通过切实有效的班级管理,才能在育人工程中
关 键 词:
班级干部
育人工程
学校教育
班级组织
正面引导
调查法
正面典型
反面典型
第一环境
谈话法
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