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| 小学数学课堂多媒体应用例谈 | |
| 引用本文： | 陈燕.小学数学课堂多媒体应用例谈[J].中小学电教,2009(11):25-25. |
| 作者姓名： | 陈燕 |
| 作者单位： | 浙江省衢州市柯城区尼山小学 |
| 摘 要： | <正>随着计算机技术的不断发展和新课程改革的全面推进,多媒体在学生愉悦学习、创新学习中发挥着日益巨大的作用,课堂是一个特定的空间,学生在课堂上学习的主动性、积极性是学生学习主体性的生动体现。因此,教师必须合理使用教材,灵活地运用电教、多媒体教学手段,在课堂上充 |
| 关 键 词： | 小学数学课 媒体应用 新课程改革 学习主体性 教学手段 思维障碍 计算机技术 数学教学 化静为动 阴 |
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