信息技术教学中应关注学生思维品质的优化 |
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引用本文: | 周爱红.信息技术教学中应关注学生思维品质的优化[J].中小学电教,2009(12):119-119. |
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作者姓名: | 周爱红 |
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作者单位: | 江苏省如东第一职业高级中学 |
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摘 要: | <正>教学活动从本质上讲,就是培养学生的思维能力,提升学生的思维品质。创新人才应具备三类思维,即基础性思维、批判性思维、创造性思维。在信息技术教学中,我们应关注这三类思维品质的提升与优化。
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关 键 词: | 信息技术 学习方法 知识的理解 多媒体技术 设疑 主体性 学法指导 电影片段 悦耳动听 学习激情 |
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