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用欣赏开发学生潜质,开启学生的智慧之门
引用本文:时莉莉.用欣赏开发学生潜质,开启学生的智慧之门[J].中小学电教,2009(12):159-159.
作者姓名:时莉莉
作者单位:辽宁省阜新市海州区铁路小学
摘    要:<正>威廉·詹姆斯曾说:"人性中最深切的心理动机,是被人赏识的渴望。"欣赏是学生健康成长的前提和动力。因为人类本质中最殷切的要求是渴望肯定,就像植物渴望得到阳光。

关 键 词:人类本质  威廉·詹姆斯  性中  心理动机  列夫·托尔斯泰  信笔涂鸦  卡列尼娜  你说我  自我实现  提前录
本文献已被 维普 等数据库收录!
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