用欣赏开发学生潜质,开启学生的智慧之门 |
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引用本文: | 时莉莉.用欣赏开发学生潜质,开启学生的智慧之门[J].中小学电教,2009(12):159-159. |
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作者姓名: | 时莉莉 |
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作者单位: | 辽宁省阜新市海州区铁路小学 |
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摘 要: | <正>威廉·詹姆斯曾说:"人性中最深切的心理动机,是被人赏识的渴望。"欣赏是学生健康成长的前提和动力。因为人类本质中最殷切的要求是渴望肯定,就像植物渴望得到阳光。
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关 键 词: | 人类本质 威廉·詹姆斯 性中 心理动机 列夫·托尔斯泰 信笔涂鸦 卡列尼娜 你说我 自我实现 提前录 |
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