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| 浅谈初中数学课堂教学新设想 | |
| 引用本文： | 滕鹏.浅谈初中数学课堂教学新设想[J].中小学电教,2009(10):151-151. |
| 作者姓名： | 滕鹏 |
| 作者单位： | 吉林省通化县二密中心校 |
| 摘 要： | <正>一、要教会学生学习1.适当开设数学阅读课,培养学生的学习能力。数学阅读课就是课堂内学生在老师的指导下各自独立地进行学习。教师首先告诉学生阅读的范围,指导学生阅读的思想和方法,私下解答学生提出的疑难等。学生通过阅读、思考、分 |
| 关 键 词： | 数学阅读 课堂教学 创新性思维 完全平方公式 创造性思维 学习能力 学习过程 教学环节 课外知识 宁 |
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