浅谈物理概念的引入期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

浅谈物理概念的引入

作者姓名：	孙林元

作者单位：	相城区蠡口中学;

摘要：	在物理教学过程中,概念引入的具体、形象、生动,学生就易于接受。因此,教师应针对教材各部分的特点以及学生的年龄和特征,探索概念引入的最佳方法。
关键词：	物理教学概念引入
本文献已被 CNKI 等数据库收录！