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幼儿园音乐活动对幼儿创造力的培养
作者姓名:叶敏
作者单位:淮南师范学院 教育学院,安徽 淮南,232038
基金项目:2013年淮南师范学院教学研究项目资助
摘    要:本文主要研究幼儿园音乐活动教育中不同的教学方法、教学内容、教学形式对幼儿创造力培养的不同影响,总结出音乐教育中开发培养幼儿创造力的一些方法和经验,以此作为幼儿音乐教师活动的指导,为幼儿音乐教育研究提供一些经验和参考。

关 键 词:幼儿园  音乐教育  创造力培养
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