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美国的数学课并不简单
作者姓名:
徐子庸
摘 要:
<正>长久以来,中国很多学生和老师都有这样一种观念:中国学生的数学成绩比同龄的美国学生好很多,例如,中国小学生加、减、乘、除的混合运算已经学得滚瓜烂熟了,但同年级的美国学生连加减法还做得磕磕绊绊。中国很多中途去国外上学的中小学生也纷纷表示在国内学了几年数学之后,外国学校的数学课学起来很轻松。由此看来,中国的数学课确实比美国更难、更有深度,而中国学生在中学阶段的各类数学竞赛中的成绩也的确都非常辉煌。
关 键 词:
美国学生
中国学生
数学成绩
混合运算
数学竞赛
数学水平
数学能力
教育方式
马萨诸塞州
教育模式
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