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| 新课标背景下语文课堂教学的“五要五不要” | |
| 引用本文： | 朱清华,童文娟.新课标背景下语文课堂教学的“五要五不要”[J].中小学教学研究,2014(6):5-7. |
| 作者姓名： | 朱清华 童文娟 |
| 作者单位： | 龙岩市长汀县实验小学,福建龙岩366300 |
| 摘 要： | 课堂教学改革是新课程实施的关键。在新课标下的语文课堂教学应该做到“五要五不要”：要突出人文性，不要淡化工具性；要珍视独特体验，不要忽视价值取向；要注重激励性评价，不要廉价表扬；要强调自主性，不要放任自流；要鼓励合作学习，不要忽略独立思考，从而真正提高教学的实效性。 |
| 关 键 词： | 新课标 语文 课堂教学 有效性 |
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