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| 实施有效评价的策略——小学语文课堂教学评价刍议 | |
| 引用本文： | 袁兵.实施有效评价的策略——小学语文课堂教学评价刍议[J].陕西教育,2010(Z1). |
| 作者姓名： | 袁兵 |
| 作者单位： | 江苏省海门市平山中心小学; |
| 摘 要： | 新课程需要新的教育评价,评价改革的目的和核心都是为了能够有效地促进学生全面、和谐、健康地发展。在实施新课程标准中,我们如何对学生进行有效、科学的评价,才能更有利于学生的发展,笔者谈谈一些看法。 |
| 关 键 词： | 评价改革 语言评价 评价手段 激励性 教师 学生评价 评价方式 语文课堂教学评价 实施 学生发展 |
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