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杂志ISSN号
让多媒体进入“口语交际”的课堂
作者姓名:
辛金凤
作者单位:
河南省卫辉市实验小学
摘 要:
语文新课标指出:语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。作为人类交际工具的语文学科,要培养和发展学生具有日常口语交际的基本能力,这就要求我们必须重视对口语交际内容的教学。在今天这样科技化、信息化的社会背景下,我们可以充分利用现有的多媒体设备,巧妙、灵活、有效地搞好口语交际这一目标的教学。一、让多媒体高效、有序地再现直观生活图景对于小学生,尤其是低中年级的小学生而言,他们正处于正规语言训练的
关 键 词:
口语交际教学
日常口语
口语交际课
口语交际训练
教学容量
口头表达能力
人类交际
口语训练
电教手段
自由飞翔
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