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| 快乐学习 快乐歌唱 | |
| 引用本文： | 黄雅萍.快乐学习 快乐歌唱[J].小学生,2013(2):66-66. |
| 作者姓名： | 黄雅萍 |
| 作者单位： | 江苏省张家港市三兴小学 |
| 摘 要： | "乐由情起",音乐是最情感的艺术,也是擅长抒发情感的艺术,如果把节奏喻为音乐的"骨骼",把旋律喻为音乐的"肌肉",那么情感就是音乐的"灵魂"了。我爱音乐,孩子们更爱音乐,当孩子们听到活泼、欢快的音乐时,会非常高兴地摇头晃脑,当他们听到庄严、严肃的音乐时会肃然起敬。我国著名的教育学家陈鹤琴先生曾经说过:"我们应该重视儿童的音乐教育,用音乐来丰富幼儿的生活,陶 |
| 关 键 词： | 陈鹤琴 春天来了 儿童发展 感受力 动物狂欢节 就这样 堂课 游戏时间 教育理念 过渡时间 |
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