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| 以信息技术之楫舵人文环境之舟——《圆明园的毁灭》网络教学案例 | |
| 引用本文： | 李冬男.以信息技术之楫舵人文环境之舟——《圆明园的毁灭》网络教学案例[J].今日科苑,2007(4):124-125. |
| 作者姓名： | 李冬男 |
| 作者单位： | 浙江苍南龙港七小 |
| 摘 要： | 一、案例背景在网络发达的21世纪,信息技术与学科教学整合已经成为必然,网络教学也会成为整合的一种相当重要的方式。而语文学科,因有其学科的特殊性,在体现其人文性、审美性的同时,还要有与时俱进的精神,用最先进的理念和科学来辅助语文学科的学习。现代教育信息技术的大量运用,为培养学生的思维品质提供了坚实的物质基础, |
| 关 键 词： | 信息技术 网络教学 教学案例 人文环境 圆明园 Internet 毁灭 教学整合 |
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