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用三段式结构教学20以内的进位加法
引用本文:倪妮,莫柏青.用三段式结构教学20以内的进位加法[J].湖南教育,1989(4).
作者姓名:倪妮  莫柏青
作者单位:益阳市三里桥小学,益阳市三里桥小学
摘    要:在教学20以内的进位加法时,我们打破原教材的体例,设计了一个“三段式教学结构”,每段花费两个课时,仅用六个课时便教完了这一内容。教学的具体安排如下:这一段的教学,教师先利用“拍手对口令凑十”游戏,使学生牢记9

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