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让语文课美起来
引用本文:朱玉梅.让语文课美起来[J].中学文科,2006(3):77-77.
作者姓名:朱玉梅
作者单位:江苏南通市观音山镇八一中学,226014
摘    要:笔者在讲授《紫藤萝瀑布》时,印象最深刻的是:在赏析1到6段的内容时学生所表现的视角的独特性和体验的多元性。笔者布置了这样的问题,让学生们思考讨论:你最欣赏哪句话,并说出理由,很多同学都踊跃发表自己的看法。其中比较多的同学都以“每一朵盛开的花像是一个张满了风的小小的帆,帆下带着尖底的舱,

关 键 词:语文课  《紫藤萝瀑布》  多元性  学生  同学  讲授
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