教会学生阅读数学书

在数学教学中,要向学生说明自学能力对中师生特别重要。阅读数学书,培养“普通语言”与“数学语言”之间的“转译”能力是不可忽视的。阅读时务必弄清书本的数学术语、名词、关键词句、式子、符号和特定图形的确切涵义,正确掌握和使用数学语言。对于书中常用的“显然可见”,“整理可得”等省略性词语,绝不可轻易看过,应当停在这里想一想,最好自己动手做一番。