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未成年人电视媒介素养教育的思考
作者姓名:黄丽
作者单位:湘潭大学文学与新闻学院
摘    要:在媒介素养教育的实施方面,我国情况不容乐观。我国现有的未成年人教育内容中几乎没有媒介素养教育的内容,中小学没有开设媒介素养教育课程,也没有公开出版的相关教材。虽然我国有些发达地区已经开始实践,但是大部分地区还没有起步。

关 键 词:电视媒介  素养教育  未成年人  教育内容  教育课程  公开出版  发达地区  中小学
文章编号:23978919
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