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杂志ISSN号
未成年人电视媒介素养教育的思考
作者姓名:
黄丽
作者单位:
湘潭大学文学与新闻学院
摘 要:
在媒介素养教育的实施方面,我国情况不容乐观。我国现有的未成年人教育内容中几乎没有媒介素养教育的内容,中小学没有开设媒介素养教育课程,也没有公开出版的相关教材。虽然我国有些发达地区已经开始实践,但是大部分地区还没有起步。
关 键 词:
电视媒介
素养教育
未成年人
教育内容
教育课程
公开出版
发达地区
中小学
文章编号:
23978919
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