首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

信息技术教育与学科课程整合的认识
作者姓名:徐进强
作者单位:江苏省连云港中医药高等职业技术学校,222001
摘    要:本文就信息技术课程整合的含义,信息技术在课程整合中扮演的角色,以及课程整合的三种基本模式等作一些论述。

关 键 词:信息技术  课程整合  任务驱动  教学模式  能力培养
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号