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小学班干部制度的发展进程与反思
引用本文:申玉宝.小学班干部制度的发展进程与反思[J].当代教育科学,2012(14):22-24.
作者姓名:申玉宝
作者单位:聊城大学教育科学学院
摘    要:我国现行的小学班干部制度源自苏联。小学通过实行班干部制度对促进班级管理取得了一定的成效,但同时也带来了诸多问题。小学班干部制度应该教给孩子什么,应实行什么样的班干部制度是我们应该深入反思和研究的问题。国外小学的班干部制度为我们提供了很好的参考样本。

关 键 词:小学  班干部  制度  进程  反思
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