小学道德与法治课程与学校德育工作融合的实践 |
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作者姓名: | 陈美仁 |
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作者单位: | 福建省泉州市惠安县城南实验小学 |
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摘 要: | 道德与法治课程是小学教育的重要课程之一,特别是在新课程改革背景下,它是帮助学生认识社会、形成法治观念、提高思想道德水平的重点课程。为了有效推进小学德育与法治教学和学校德育工作的整合,既要准确把握二者整合的理论基础和意义,又要从统一目标、整合目标、整合方式等方面全面探索整合路径、对接内容、创新拓展的教学方法,优化德育工作...
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关 键 词: | 小学道德与法治 学校德育工作 实践创新 融合策略 |
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