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小学道德与法治课程与学校德育工作融合的实践
作者姓名:陈美仁
作者单位:福建省泉州市惠安县城南实验小学
摘    要:道德与法治课程是小学教育的重要课程之一,特别是在新课程改革背景下,它是帮助学生认识社会、形成法治观念、提高思想道德水平的重点课程。为了有效推进小学德育与法治教学和学校德育工作的整合,既要准确把握二者整合的理论基础和意义,又要从统一目标、整合目标、整合方式等方面全面探索整合路径、对接内容、创新拓展的教学方法,优化德育工作...

关 键 词:小学道德与法治  学校德育工作  实践创新  融合策略
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