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| 幼儿自主式户外游戏中教师的指导策略——以福州市船政幼儿园“野战营”为例 | |
| 作者姓名： | 陈雨芹 |
| 作者单位： | 福建省福州市船政幼儿园 |
| 摘 要： | 游戏是幼儿教育最常用的一种教学手法，既符合幼儿年龄小、活泼好动的特点，又具有寓教于乐的作用。幼儿自主游戏能够释放幼儿的天性，让他们在游戏中获得快乐，可以让幼儿在游戏中树立团队精神、培养互助精神、彼此建立沟通，也可以发挥幼儿的创造力。教师作为幼儿游戏活动的指导者和参与者，有着不可忽略的作用，尤其在幼儿自主游戏活动当中，教... |
| 关 键 词： | 幼儿自主式户外游戏 教师 指导策略 |
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