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低年级小学生良好数学学习习惯和兴趣的培养
作者姓名:占宋玉
作者单位:福建省宁德市福安市坂中中心小学
摘    要:随着教育事业的深入发展,教师越来越重视培养学生的学习方法。在这一过程中,因为数学学科的抽象性,对学生的逻辑思维要求更高,再加上小学生的年龄特征,可能会导致他们在刚接触数学学习时感到困难,并且低年级小学生没有明确的学习目标及系统的学习方法,所以培养他们正确的学习习惯及兴趣显得特别重要。基于此,主要分析了培养低年级学生数学...

关 键 词:低年级小学生  数学学习习惯  数学兴趣
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