中学语文阅读教学中学生元认知能力的培养 |
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引用本文: | 沙秋静.中学语文阅读教学中学生元认知能力的培养[J].新课程研究,2009(2). |
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作者姓名: | 沙秋静 |
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作者单位: | 如东第一职业高级中学,江苏 |
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摘 要: | 遵循认知规律,发挥学生的主体作用,使学生学会学习,已成为课程改革背景下中学语文教学的必然诉求。如何培养学生的语文学习能力,真正提高课堂教学效率,人们已作出了许多探索。在课程改革向纵深推进的形势下,重温元认知理论,将带给语文阅读教学很多有益的启示。
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关 键 词: | 语文阅读教学 能力的培养 元认知理论 中学生 学生的主体作用 中学语文教学 语文学习能力 课堂教学效率 |
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