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跨学科主题教学的价值、主题框架内容及方法
引用本文:文明风.跨学科主题教学的价值、主题框架内容及方法[J].基础教育研究,2024(2):16-19.
作者姓名:文明风
作者单位:贵州师范大学教育学院
摘    要:跨学科主题教学有利于更好地发展学生的知识、技能、情感。主题是跨学科教学的纽带,跨学科主题教学可借鉴IB课程中“我是谁”“我身处的时空”“如何表达自己”“如何组织自己”“世界如何运转”“共享地球”的主题内容框架,达到概念、技能、态度和行动四个方面的目标。在具体教学中,先明确教学步骤,再开发适合的课程模式,最后运用适当的方法开展教学。

关 键 词:跨学科主题教学  主题框架  内容方法
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