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| 在幼儿园活动中渗透STEM教育初探 ——以"幼儿制作书架的活动"为例 | |
| 引用本文： | 张华芳.在幼儿园活动中渗透STEM教育初探 ——以"幼儿制作书架的活动"为例[J].基础教育论坛,2022(8):99-101. |
| 作者姓名： | 张华芳 |
| 摘 要： | STEM教育是通过多学科整合、充分掌握工具及技术的使用,从而调动幼儿自主探究的兴趣,培养其解决实际问题能力的一种教育理念.本文将以"幼儿制作书架的活动"为例,论述如何注重幼儿构建学习与实践的联系及学习过程,在幼儿园活动中渗透STEM教育理念,倡导让幼儿自己动手完成自己感兴趣的项目,从而促进幼儿健康成长与全面发展. |
| 关 键 词： | STEM教育 幼儿园 活动 材料 |