新时代少先队组织联建共育的动因、问题与对策 |
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作者姓名: | 卢婉琪 |
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作者单位: | 华东师范大学马克思主义学院 |
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基金项目: | 江西省社会科学基金项目“江西革命文化资源融入青少年国家认同教育研究”(项目编号:23JY27)的研究成果; |
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摘 要: | 通过调研发现,相关党组织责任、社会协同育人、少先队改革等方面的政策制度推动,学校和联建共育单位的发展需求,校内外辅导员的成长需要是少先队组织联建共育的三大动因。同时,少先队组织联建共育中存在的沟通机制不健全、校外辅导员专业性不强、信息平台建设滞后等问题影响了工作开展。因此,建议完善少先队组织联建共育的沟通机制、强化校外少先队辅导员的培训及管理、构建联建共育的数字化平台,以提升少先队组织联建共育的成效。
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关 键 词: | 少先队组织 社会化 联建共育 |
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