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| 以质量内涵为核心的临床教学管理体系的建设 | |
| 引用本文： | 孙茂才,刘继永.以质量内涵为核心的临床教学管理体系的建设[J].教育教学论坛,2022(14):141-144. |
| 作者姓名： | 孙茂才 刘继永 |
| 摘 要： | 临床教学是医学教育的重要组成部分,是医学人才培养过程中的重要环节,直接影响着医学人才培养的质量和水平的高低.科学的临床教学管理体系是提高临床教学质量的有力措施,有助于解决现有临床教学中出现的问题和难点,既能提升临床教师的教学积极性,又能促进学生学习的主动性.临床教学管理体系是以岗位胜任能力与形成性评价为理论指导,临床教... |
| 关 键 词： | 临床教学管理体系 临床教学基地 临床教学团队 岗位胜任力 形成性评价 |