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| 多媒体开放了数学课堂 | |
| 引用本文： | 李晶.多媒体开放了数学课堂[J].中小学电教,2009(5):20-20. |
| 作者姓名： | 李晶 |
| 作者单位： | 辽宁省朝阳市双塔区实验小学 |
| 摘 要： | <正>人类已进入信息时代,以网络为核心的现代技术不断发展,正在越来越深刻地改变着我们的生产方式、生活方式、工作方式和学习方式。在小学数学教学中,适时恰当地选用多媒体来辅助教学,以形象具体的"图、文、声、像"来创造教学的文体化情景,使抽象的教学内容具体化、清晰化,使学生的思维活跃,兴趣盎然地参与教学活动,使其重视实践操作,科学地 |
| 关 键 词： | 内容具体化 教学效果 工作方式 课堂练习 思维过程 学习方式 信息时代 初步知识 生活材料 多媒体计 |
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