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多媒体技术辅助语文教学的几点体会
作者姓名:付丽萍
作者单位:河北省秦皇岛市抚宁县榆关镇榆关初级中学
摘    要:<正>教育媒体一般分为两大类:传统教育媒体和现代教育媒体。现代教育媒体是现代教育信息的传递工具,它将声、文、图、象集于一体,由于不受时间、空间、宏观、微观的限制,能将教学内容涉及的事物、现象、过程全部再现于课堂上,让学生通过事物的声、色变化和发展去获取知识、认知世界。这样一来使知识容量增大、内容充实形象,因而更具有吸引力,

关 键 词:现代教育媒体  多媒体技术  教学效果  知识容量  阅读主体  阅读文本  认知世界  山重水复疑无路  课堂教学
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