抓住“口味” 调动“胃口”——三年级作文教学之我见 |
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引用本文: | 丁圣梅.抓住“口味” 调动“胃口”——三年级作文教学之我见[J].中小学电教,2009(2):75-75. |
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作者姓名: | 丁圣梅 |
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作者单位: | 江苏省海安县墩头镇吉庆小学 |
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摘 要: | <正>今年笔者第一次教三年级语文,听前辈们介绍经验,说三年级作文教学是重中之重,也是难中之难。听后,心有戚戚焉。于是,笔者小心翼翼,步步为营,边教边学,边教边改,一年下来,竟也小有收获。班上学生虽作文水平有高有低,但无一人惧怕作文,都很喜欢写作文。
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关 键 词: | 作文课 戚戚焉 写话 仿写 写作兴趣 苏教版教材 写作空间 走进大自然 文本资源 在人间 |
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