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浅议运用多媒体教学培养学生英语能力
引用本文:李尚素.浅议运用多媒体教学培养学生英语能力[J].中小学电教,2009(5):32-32.
作者姓名:李尚素
作者单位:贵州省遵义县第五中学
摘    要:<正>语言是人们传递信息,交流情感和思想的工具。语言的交际功能是语言的本质属性之一。因此培养学生运用英语进行交际的能力是外语教学的最终目的。集图像、声音、文字、动画于一体的多媒体教学有着其他媒体无法取代的特殊功效,借助于多媒体优化组合,使课堂教学形象化、趣味化、交际化和生

关 键 词:交际化  趣味化  特殊功效  书面表达  口头表达  口语训练  多媒体运用  乐学  交际训练  立体教学模式
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