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| 高中通用技术课程教学特点分析 | |
| 引用本文： | 傅华平.高中通用技术课程教学特点分析[J].中小学电教,2009(1):9-9. |
| 作者姓名： | 傅华平 |
| 作者单位： | 浙江省金华市孝顺高级中学 |
| 摘 要： | <正>普通高中通用技术课程是一门科学与人文相融合的课程,是普通高中新课程实施的亮点和难点。它以九年义务教育与劳动技术课程为依托,通过对宽泛的、基础的、与学生日常生活紧密联系的技术内容的学习,逐步提高学生以技术设计与应用为基础的技术实践能力,促进学生全面而有个性地发展。我们 |
| 关 键 词： | 通用技术 课程教学特点 劳动技术 学生日常生活 技术实践 新课程 数形结合 日常教学 人生规划 创新 |
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