兴趣·情感·意志 |
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引用本文: | 常人凤,单继香.兴趣·情感·意志[J].中小学电教,2009(1):155-155. |
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作者姓名: | 常人凤 单继香 |
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作者单位: | 青岛胶州市铺集小学;青岛胶州市营海镇洛庄小学 |
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摘 要: | <正>课堂教学要在遵循以教师为主导、学生为主体、练习为主线的原则基础上,根据学生的心理要求,激发学生学习兴趣,唤醒他们的情感,发展他们的个性,锻炼他们的意志,才能促进学生综合素质的健康发展,达到全面素质的提高。
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关 键 词: | 课堂教学 心理要求 综合素质 探索能力 认知结构 学习过程 未知事物 变式练习 认知因素 教育家叶圣 |
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