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音乐课堂教学模式的探讨
作者姓名:王娟芳
作者单位:江苏省吴江市鲈乡实验小学
摘    要:<正>当前艺术教育已成为学校素质教育的重要手段之一。音乐课堂教学是艺术教育的主渠道。如何大面积提高音乐课堂教学的质量与效率,促进学生整体素质的提高,这对每一位音乐教师来说,是难得的机遇和挑战。教学模式是在一定的教育思

关 键 词:音乐课堂教学  学校素质教育  音乐审美体验  主体性  艺术教育  情感艺术  教育家陶行知  音乐审美教育  
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