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| 制图教学中的“被动”向“主动”转化 | |
| 引用本文： | 任兴良.制图教学中的“被动”向“主动”转化[J].机械职业教育,1996(10). |
| 作者姓名： | 任兴良 |
| 作者单位： | 山西省吕梁煤炭工业学校 |
| 摘 要： | 制图课是工科学生入学后学习的第一门技术基础课,其“教法”、“学法”对后继各门技术课的学习影响很大.近年来,我以培养学生自学能力为突破口,为将学生的“被动教育”转化为“主动学习”,在教学方法上作了几种不同形式的探索,本文仅讨论两种. |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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