漫谈音乐教学心理效应的应用

心理效应是指由于某个人的言行或某种事物的发生发展在人的心理上所引起的反应和效果。音乐教学过程的因素变化多端,出现的问题错综复杂,所引起的心理效应有着不可低估的影响。这种影响既有正面的、积极作用的一面,也有负面的、消极作用的另一面。因此,在音乐教学中,作为处于主导地位的音乐教师,应该根据音乐教学心理效应的规律,有意识地利用和发挥其积极作用,一防止和克服其消极作用,从而提高音乐教学的效果。