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| 初中英语教材插图的利用研究——以冀教版教材为例 | |
| 引用本文： | 杨香玲.初中英语教材插图的利用研究——以冀教版教材为例[J].教育与教学研究,2017,31(8):86-90. |
| 作者姓名： | 杨香玲 |
| 作者单位： | 天水师范学院外国语学院 甘肃天水741001 |
| 基金项目： | 2014-2017中国基础教育英语教学研究资助金项目“英语课堂教学的有效性研究”，2016甘肃高校大学英语教学改革项目“基于翻转课堂的‘项目式’教学法在大学英语教学中的应用” |
| 摘 要： | 针对初中教材插图使用低效这一现状,以助导图、助解图和助练图为线索,探讨插图在初中英语单元导入、课文讲解以及课后练习中的具体利用,使其在不同的教学环节中,充分发挥其辅助教学的作用,以提高英语课堂教学效果。 |
| 关 键 词： | 初中英语 教材插图 利用效果 |
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