高中语文阅读教学现状的分析与思考

在新课改的背景下，在语文教学中，如何突破传统的阅读模式与思维，提高高中生的阅读能力，在教学中显得尤为重要，关系到学生的可持续发展。对语文阅读教学的现状进行分析，然后就教师在教学中如何提高学生的语文阅读能力提出几点思考，以便在教学中能够得到实施与应用。