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分类号
杂志ISSN号
幼儿园语言教育与幼师生语言专业素养培养
作者姓名:
潘丽君
作者单位:
黑龙江幼儿师范高等专科学校
基金项目:
黑龙江省高等教育教学改革项目;课题名称幼儿师专培养学生语言素养,提高从教能力策略研究;项目编号JG2013020047。
摘 要:
基于《幼儿园教育指导纲要》及《3-6岁儿童学习与发展指南》的目标要求,对培养和提高幼师生语言专业素养进行思考和实践,旨在提高幼儿园语言教学工作效率,为幼师生今后从事的幼教工作奠定良基础。
关 键 词:
幼师生
语言专业素养
培养目标
培养策略
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