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教师要善于当听众
引用本文:颜林忠.教师要善于当听众[J].小学教学设计,2014(32):53-54.
作者姓名:颜林忠
作者单位:福建光泽县寨里中心小学
摘    要:《教学原理》中说“倾听既是一项技术,也是一种艺术。教师一旦掌握了倾听的技能,就会得到事半功倍的效果”。课堂教学不仅要求教师要做一个头脑清晰的讲授者,还要求教师做一个反应敏捷的倾听者,带着深度和智慧的倾听,针对获取的信息迅速及时地作出教学决策。叶澜教授说:在平时的课

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