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高中政治教学中如何创设情境
引用本文:陈通有.高中政治教学中如何创设情境[J].新课程改革与实践,2010(2):145-145.
作者姓名:陈通有
作者单位:河北唐县第三中学
摘    要:良好的教学情境能够提高课堂效率,可以有效地提高学生的求知欲和好奇心。在创设教学情境时应该联系生活实际,创设的问题情境应该具有针对性,要能为学生留出更广的思维空间,注重训练学生思维变通的品质,使学生更能适应高考试题和现实生活。

关 键 词:创设教学情境  理论联系实际  针对性  探究欲望  思维空间  思维变通性
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