发展性课堂教学质量评价实施案例解析

随着上海市中小学第二期课程改革的全面推进,广大教师也在努力地将课改新理念践行于日常课堂教学之中。但是,应怎样评价一堂课?如何实施发展性教学评价?目前仍是众多教师普遍感到困惑的难题。