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| 浅议良好历史课堂氛围的营造 | |
| 作者姓名： | 杨生昌 |
| 作者单位： | 陕西省横山县波罗中学,719100 |
| 摘 要： | 课堂教学在学校教育中处于核心地位.课堂教学中的师生、生生关系是影响教学效果的重要因素.因此,如何调节学生情绪,营造课堂教学氛围,达到良好的教学效果,是每一位教师不断探索追求的. |
| 关 键 词： | 情绪 营造 课堂氛固 |
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