学校管理中的模糊概念

管理是一门科学,是管理者领导组织人们去完成一定的任务和实现共同目标的一种活动。作为一门科学它必须有科学的理论为依据,作为一种人的活动,必然带有浓郁的情感色彩,这就决定了管理的复杂性。学校管理者在实施管理过程中所遇到的事物并不是都很明晰的,对于不清晰的事物只能用模糊的量来进行描述。本文想就学校管理中的模糊概念进行粗浅的探讨。