| 职业教育教学组织的范式说 |
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| 引用本文： | 姜大源. 职业教育教学组织的范式说[J]. 中国职业技术教育, 2006, 0(1): 1-1 |
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| 作者姓名： | 姜大源 |
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| 摘 要： | 职业教育的教学组织，从现代教育观的意义上说，就是学习过程的组织，可以看作是社会组织的子系统。与普通教育不同，职业教育是一面镜子，其教学组织是应对社会发展，包括经济和技术的变化。特别是劳动组织的变化而从教学论角度确定的学习过程的结构形式。伴随着经济结构、技术手段、劳动组织的演变，职业教育学习过程的组织至少经历过四种基本的范式变化。
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| 关 键 词： | 教学组织 职业教育 学习过程 劳动组织 经济结构 现代教育观 社会组织 普通教育 社会发展 子系统 |
The paradigm theory on the instructional organization of VET |
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| Jiang Dayuan. The paradigm theory on the instructional organization of VET[J]. Chinese Vocational and Technical Education, 2006, 0(1): 1-1 |
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| Authors: | Jiang Dayuan |
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