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线上教学设计要任务明确,层次分明
作者姓名:蒋玉国  幸李青  黄若庆
作者单位:广汉市研培中心;广汉市双泉小学
摘    要:线上教学突显了学生的主体地位,体现了“以学为主”的现代教学观。“以学生为中心组织教学”,成了有效实施线上教学的必然选择。一、设计明确的教学目标教师设计教学目标时,要以学生为主体,采取“通过……条件+学会……知识”或“通过……条件+学会解决……的问题”等形式细化教学目标。

关 键 词:线上教学  现代教学观  以学为主  以学生为中心  教学目标  细化教学  层次分明  以学生为主体
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