|
|||||
|
|
| 开展院级继续医学教育的探讨 | |
| 作者姓名： | 郝宗山 黄庆华 王玉林 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | 对医护人员进行教育,院级是主体,其具有内容充实、贴近实践、活动频度高,参加人员广等特点,是医院开展继续医学教育的主战场。山东省立医院去年有1419名医护人员参加了院级继续教育,人均获Ⅱ类学分占各自总学分的43%。达到了预期目的,受到医护人员的欢迎。其基本特点是:一、专人负责、制度配套、经费到位院级继续医学教育从制定计划,到具体实施是一项复杂的系统工作,为了做到科学、系统、连续和可检测性。医院抽专人负责制定了《外请专家和内部专家授课费的支付办法》、《院级继续医学教育活动计划制定程序》、《院级继续医学教育活动的双向… |
| 关 键 词： | 医学教育 院级继续教育 山东省立医院 管理制度 培训经费 培训形式 课程设置 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |