| 地理新课程地图教学有效性策略研究 |
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| 引用本文： | 阙火明,熊莹莹.地理新课程地图教学有效性策略研究[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2008,21(12):126-128. |
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| 作者姓名： | 阙火明 熊莹莹 |
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| 作者单位： | 浙江师范大学,旅游与资源管理学院,浙江,金华,321004 |
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| 摘 要： | 地理教学用图在帮助学生理解空间的抽象概念,改善学生的智能结构和智慧品质,培养学生的观察力、想象力和思维力以及在促进学生能力全面发展方面起到不可或缺的作用.如何在平时的地理教学中以新课程理念指导地图教学,以新教材观、新师生观来进行教学定位,以新的教学方法进行教学的组织设计,以新的评价方法来衡量教学得失,确立以人为本、全面发展的新思路,是地理教师面临的重要任务,也是实施地理有效教学策略的关键所在.
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| 关 键 词： | 新课程 地图教学 有效教学 |
A Study of the Effectiveness of the Map-teaching Given in the New Geography Course-books |
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| JUE Huo-ming,XING Yin-yin.A Study of the Effectiveness of the Map-teaching Given in the New Geography Course-books[J].Journal of Inner Mongolia Normal University(Education Science Edition),2008,21(12):126-128. |
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| Authors: | JUE Huo-ming XING Yin-yin |
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