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| 摘 要： | 专家为教育公平开药方：建立弱势补偿制度教育部近日首次公布“中国教育与人力资源问题报告”，其中特别提出应建立弱势补偿制度，即对社会低收入阶层、贫困妇女和女童、残疾人、农村和边远地区人口实行教育补偿，这是专家课题组提出２１世纪前５０年内我国教育与人力资源开发总体目标中的一项重要内容。对社会弱势人群的补偿是衡量社会公平的重要尺度之一。报告认为随着社会分化的加剧，弱势群体的受教育问题应格外受到关注。义务教育经费应由公共财政负担，以确保所有社会成员平等接受一种统一标准的教育。比如财政性教育经费在２００５年… |
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